长江边上,有他通宵蹲点试验仪器的身影;办公室里,有他与同学们真诚交流的目光;实验室里,有他与合作伙伴潜心工作的专注。他,就是电信学院优秀青年教师罗明璋。
初涉科研 陪伴是最大的动力
从对科研一无所知到喜欢,他历经了10年。十年磨一剑,现在的他在科研方面已找到了自己的价值所在。“我刚开始读研究生时谈不上喜欢科研,到现在算是真正喜欢这个工作了,一天不想就觉得空虚。”他认为兴趣爱好除了自我发现,有时也需要人来引导,老师、同学、朋友便很好地充当了这个“领路人”的角色。在这么多志同道合的人的陪伴下,他义无反顾地行进在科研的道路上。
爱上科研 坚持是最好的诠释
与科研恋爱,就注定选择了孤独与坚持。罗老师是一个追求完美的人。他常说,要么不做,要做就要做好。在他读博期间,有次为了去野外试验仪器,他带了一帮学生去长江边进行通宵试验。总共三个通宵,其中学生轮流陪着他,但到最后他们都没有坚持下来,只有罗老师坚持到了试验成功。事后他说,科研是个有研究进度限制的工作,越到最后,压力越大。所以,需要做好打攻坚战的准备,坚守到最后。“坚持下来也是一件困难的事,说起科研上的困难,我觉得就像写数学题一样,越解不出来就越兴奋,战胜了它就有无比的成就感。”对待工作,他可以连熬三个通宵把工作做好。同事们都说他比较狠,对待工作非常执着。专注于一件事,专注于科研,在这个过程中,他很充实,也很幸福。
享受科研 思考是最美的花朵
人们常说:思考是地球上最美的花朵。学会思考,我们的生活就会有无限种可能。罗老师就是一个思维活跃的人,他不会将自己局限于某个地方去思考。“有很多好的想法并不一定来源于在办公室工作的时候,而是在喝茶或吃饭时突然获得的。我们要学会思考,在任何时候,我们的头脑里至少要有一两个问题,这样就不会觉得空虚。”他还通过分析现在学生的课堂表现指出现在的学生缺乏思考,应该多培养善于思考的能力,明确自己的生活目标。多跟专业老师交流,提高自己业务水平。“现在的学生有些浮躁,‘样样都通,样样都松’成为学生的通病,所以成功的关键在于学好专业课的基本功,然后坚持下来,细致思考,形成自己的亮点,也可以说是自己的优势。”他说。
回首十年科研路,罗老师收获颇丰。他指导的学生团队,多次获得全国“挑战杯”、省大学生课外科技作品竞赛大奖。
展望未来,罗老师表示,将更加自信地在科研的道路上勇往直前,收获一个又一个硕果……