新闻网讯（通讯员 夏郡锴/文 关梅堃/摄）“地质学在实现双碳目标中可以发挥哪些作用？”“请从能源的观点，谈一谈中东局势。”为激发学生专业学习兴趣，培养团队合作能力，将专业课程学习与第二课堂紧密结合，12月3日，第三届“溯源杯”地学知识竞赛在武汉校区图书馆举行，地科学院23级、油工学院22级的16支队伍现场PK专业知识。
初赛随机将16支队分为AB两组，每组取前四进入决赛。初赛为必答题，主要考察学生对基础地学概念和知识的掌握情况。两轮初赛及多轮加赛后，最终8支队伍进入决赛。
决赛分为抢答题和指定答题两个环节。抢答题环节，主要通过展示典型地质图片，考察选手对常见地质现象的分析解释能力。“板块构造理论是如何描述海洋的演化？”“请解释地球的地震波传播过程？”题目一出，各队迅速拍下抢答器，获得答题机会的队伍马不停蹄进行小组讨论并派代表作答。其余队伍则全神贯注倾听，随时准备补充作答以得分，比赛进入白热化阶段。评委老师则对每一题进行点评和讲解，场下学生也听得认真。
指定答题环节，评委老师将时事热点与专业知识相结合，选手们认真思考，团队成员配合作答。
经评委老师认真评分，地科五队、油工三队共获一等奖，地科一队、地科三队获二等奖，地科二队、地科六队、地科七队和地科九队获三等奖。
比赛结束后，普地课程组老师精心准备了他们撰写的地质专业书籍，现场签名赠书。
地质22301班谷灿同学说：“本次竞赛让我巩固了不少专业知识，竞赛题目与生活和时事联系密切，帮助我拓宽了思维的广度和深度。”地质22303班巩鑫强同学说：“此次比赛知识性和趣味性兼具，提升了我的专业学习兴趣。老师们严谨的治学态度和浓厚的地质情怀，是我学习的榜样。”
据悉，地球科学学院“溯源杯”地学知识竞赛已连续举办三届，得到图书馆武汉分管、油工学院、地物学院等多个单位和教授的大力支持，参赛对象逐步扩大到能源学部四个学院。
（审核 冯舒 编辑 李胜杰）
