【教书育人】宋银芳：一直朝着梦想努力

学生记者 张浛玥

宋银芳，博士，副教授，主要从事随机微分方程稳定性分析、神经网络系统的动力学行为分析与控制研究。2019年英国布鲁内尔大学访问学者。主持国家自然科学青年基金项目1项，面上基金1项，参与省部级及以上项目3项，第一作者（或通讯作者）发表论文20余篇，其中SCI收录11篇。

“为什么钻头能钻孔？是因为专注，一心一意地将力作用在一个点上。做科研也是如此。”3月的一个午后，在信息与数学学院的办公室里，宋银芳谈着自己一直以来的科研梦想。

2019年9月，宋银芳获批国家留学基金委全额资助，以访问学者的身份前往英国布鲁内尔大学研究学习。通过每周参与访问导师课题组的科研探讨，他开始酝酿申报国家自然科学基金面上项目的申报。不久，新冠肺炎疫情暴发，讨论只能转为线上。面对英国越来越严峻的疫情形势，是立即回国还是留下？思虑再三，他最终选择留下来继续访学。回忆起当时的情景，他说：“出国访学这个机会来之不易，我要珍惜。”访学期间其研学的数学方向与人工智能科学联系紧密，宋银芳将其与自己之前所研究的理论相结合，成功申报了国家自然科学基金面上项目。

宋银芳研究的方向包含随机网络系统的动力学行为与控制，该方向是数学与自动化相结合的交叉学科。对于其中的基本概念，宋银芳用浅显通俗的例子进行解释，“打个比方，我们看到的萤火虫一闪一闪地发光，但它们经过一段时间后就会同闪同灭，这就相当于一种同步现象，也是一种集群动力学行为……”“还有反馈，其实反馈的话，就像淋浴时水一打开会很热或很凉，我们根据自身的感知去调节水温，可感知的是上一段时间的水温，存在时滞，这也属于一种时滞反馈控制。”

除了科研，宋银芳在培养研究生上花的心思最多。在他办公室的墙上贴了一张巨大的白板纸，他们可以用水笔在上面写字，上面还有擦不掉的淡蓝色笔迹。宋银芳解释道：“这是为了方便研究生过来时我们可以一起在上面演算。”由于研究的是交叉学科，学生刚从本科到研究生会有些困难，因此需要更加努力，宋银芳也需要花更多心思去引导和培养。他认为个性化培养才能培养出真正优秀的人才。

“一个人最终要发展好，要把自己最喜欢的东西和最擅长的东西相结合。我热爱科研，我也还需要更加努力，争取早日达到我的理想目标。”目前，宋银芳承担了两个学术研究课题，以第一作者发表了11篇SCI收录学术论文。即便如此，他还不满意：“我自己一直有梦想，也有目标，自己也一直努力在做。不管这个目标有多遥远，我都会努力地朝着这个方向去做，相信一定会实现。”

“宋老师一门心思搞科研，没有杂念，他不是在工作室，就是一个人待在家里研究。”信数学院党委书记高迎斌这样评价，“有三点是他做好科研的关键，他热爱科研，非常纯粹；他有梦想、有目标；他有行动，绝不是纸上谈兵。”

（编辑 李胜杰）